Progetto Erasmus+
Il corso Erasmus+ Wellbeing First-Stress Relief Strategies si è concluso e ha rappresentato un'esperienza di grande valore, capace di offrire nuove prospettive sul ruolo del benessere come fondamento di una scuola accogliente, inclusiva e orientata al successo formativo. Il confronto con docenti di diversi Paesi europei ha arricchito il percorso, favorendo lo scambio di idee e di buone pratiche. Le competenze acquisite saranno messe a disposizione della comunità scolastica, con l'obiettivo di promuovere un clima positivo, rafforzare le relazioni educative e contribuire a una cultura del benessere condivisa e duratura.
Si è conclusa con un bilancio straordinariamente
positivo l'attività di job shadowing che ha visto la
nostra Scuola collaborare a stretto contatto con
l'Agrupamento de Escolas Leonardo Coimbra - Filho
di Porto. È stata una settimana intensa di confronto,
crescita e condivisione, durante la quale abbiamo aperto
le porte del nostro Istituto per mostrare ai colleghi
portoghesi il nostro modello organizzativo, i progetti
educativi, le nostre pratiche inclusive e il lavoro del
Nucleo Interno di Valutazione nei processi di
miglioramento della qualità dell'offerta formativa.
Il dialogo con i colleghi portoghesi ha favorito uno
scambio reciproco di esperienze, idee e buone pratiche,
rafforzando la consapevolezza del valore della
cooperazione europea come strumento di crescita, sia
professionale che umana.
L'accoglienza della delegazione ha contribuito a
consolidare il processo di internazionalizzazione del
nostro Istituto, promuovendo relazioni significative e
ponendo le basi per future collaborazioni in ambito
internazionale. Un ringraziamento sincero al Dirigente
Scolastico, Prof. Silvio Ceneri, per il costante sostegno,
la disponibilità e la visione con cui ha promosso e
supportato questa iniziativa, rendendo possibile
un'esperienza di elevato valore formativo e umano. Un
ringraziamento speciale va inoltre a tutto il personale
scolastico che, con professionalità, spirito di
collaborazione e calore, ha contribuito alla piena
riuscita della mobilità.
Il nostro primo progetto Erasmus+: un’esperienza di crescita e
collaborazione europea.
La nostra Scuola ha partecipato con entusiasmo al suo primo progetto Erasmus+,
un’importante opportunità di crescita culturale, professionale e personale che ha coinvolto
Studenti e Docenti in un percorso di confronto e collaborazione con realtà scolastiche
europee.
Il progetto ha rappresentato un momento significativo nel processo di
internazionalizzazione dell’Istituto Comprensivo “Piero Angela”, favorendo lo sviluppo di
competenze linguistiche, digitali e interculturali, oltre a promuovere i valori della
cittadinanza europea.
Attività svolte
- Mobilità Alunni dal 13 al 17 aprile 2026
Nove Studentesse e due Studenti frequentanti le Classi Seconde della Scuola Secondaria
I grado hanno partecipato a esperienze di mobilità internazionale, vivendo momenti di
apprendimento e condivisione in un contesto multiculturale, presso il Colegio CEIP
VIRGEN DEL MAR, C/NAUTILUS S/N. 18730 CALAHONDA - MOTRIL (GRANADA),
accompagnati dalla Docente di Lingua Spagnola Prof.ssa Luviana Boccadamo.
Durante la permanenza all’estero, gli Alunni hanno sperimentato:
- attività didattiche in lingua inglese;
- laboratori tematici e lavori di gruppo;
- incontri con Studenti di altre nazionalità;
- visite culturali e attività di scoperta del territorio;
- momenti di confronto sulle tradizioni, gli usi e le abitudini del Paese ospitante.
L’esperienza ha contribuito a rafforzare l’autonomia personale, la capacità di adattamento
e il senso di appartenenza a una comunità europea più ampia.
-Job shadowing per i Docenti
Nell’ambito dello stesso progetto, la Docente di Lingua Inglese Prof.ssa Maria Grazia
Bono ha partecipato, nello stesso periodo e presso la medesima Scuola partner, ad attività
di job shadowing.
Questa esperienza ha permesso di:
- osservare metodologie didattiche innovative;
- confrontarsi con colleghi stranieri;
- approfondire strategie educative inclusive;
- condividere buone pratiche scolastiche.
Il job shadowing si è rivelato un’importante occasione di crescita professionale e confronto
educativo, favorendo l’acquisizione di nuove competenze didattiche e organizzative, con
positive ricadute sull’innovazione metodologica e sulla qualità dell’offerta formativa del
nostro Istituto.
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Ultima modifica: Martedì 21 Luglio 2026 06:59